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Last modified: Sat May 10 13:06:02 JST 2008

生体情報システム： 課題一覧       Q and A

• 課題1
• 課題2 例題からの学習
• 課題2.5 神経細胞の興奮ダイナミクス
• 課題3 自己組織化モデル
• 課題4
• 課題5 連想記憶モデル
• 課題6 その1 音と波形       ※ 参考： 応用数学2の課題一覧
• 課題6 その2 音とフーリエ変換

• 課題をおこなう目的

  「まずは大雑把な理解 --> もう少し深い理解 --> より深い理解 」 を目指しています．

• レポートの評価
  • レポートの体裁をなしているか．（80%）

    レポートは，分かりやすく，論理的に，簡潔に書く． 1年前の自分が読んでも分かるように書くことを目標にすればよい． 簡潔とはいっても，単に短いだけではだめで少なくとも

    • 何をやったのか
    • 得られた結果（図）の説明
    • 考察，自分の意見，感想

    が必要． 特に図を張り付けただけで説明がないのは 0点です．

    LaTeX の演習ではないので，図が思った位置に張り付けることができない， 数式がうまく表示されない，などがあっても減点はありません． 手書きのレポートでもまったく問題ありません．

  • 結論および考察の内容 （20%）．
  • 締切までに間に合わなくても，出さないよりはまし．

  • 生体情報システムの成績はレポートだけで決まります．

    補足（2008.5.9）
    現在，コンピュータで作成したレポートがほとんどですので， レポートを返却していません． 手書きレポート等の場合で，自分のレポートを手元に保存したい場合， 申告してもらえればレポートを返却いたします． 自分の書いた各レポートがどう評価されたかは， 開示していますので個別に問い合わせてください．

    「1年前の自分が読んでも分かるように書く」というのは， 必要な情報はもらすことなく， 何が面白いのか（面白くないのか）も含め， 読む人にとって親切に書いてください，という意味です． 自分の言葉で書くことも重要です． そう簡単なことではありません．

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